Notre sémillante ministre de l’Education Nationale, Mme Najat Vallaud-Belkacem, s’oriente résolument vers une suppression de la notation des élèves de 0 à 20 qui avait déjà été contestée et supprimée – momentanément – au lendemain du Grand mouvement de Mai 68. Un grand moment de l’histoire où des jeunes moutons de Panurge avaient crié en chœur inconsidérément « A bas la Sélection ! », confondant sélection sociale et sélection intellectuelle, et condamnant le système scolaire français à un déclin dont il a beaucoup de peine à sortir, en particulier dans les matières littéraires, comme le français, en particulier la grammaire, la syntaxe et l’orthographe.
Et donc, peut-être allons-nous revoir le faramineux système de substitution qui consiste à évaluer le travail des élèves, non plus de 0 à 20, mais par un jeu de couleurs ou selon les cinq premières lettres de l’alphabet, qui sont jusqu’à nouvel ordre A, B, C, D et E. Voilà qui serait une bien grande révolution ! Renouer avec une des idées phares de la période soixante-huitarde, en l’occurrence, une idée dont l’application n’aura duré qu’environ deux ou trois ans, tant son intérêt aura été douteux, sinon faible, voire nul, dans son « flou artistique » désorientant les élèves et leurs parents plus qu’autre chose…
Mais Mme Vallaud-Belkacem veut sans doute montrer qu’elle souhaite éviter de traumatiser les élèves aux résultats scolaires décevants : alors autant « casser le thermomètre » et briser les instruments de mesure. Et vive le pilotage sans visibilité d’une pédagogie évolutive au prix de passages en rase-mottes ! Démagogie, sur un air de pipeau médiatique, quand tu nous tiens !
